Suomalaiset oppimisteknologiat palauttavat PISA-menestyksen
Helsinki 20.12.2023Esitämme tässä yhdessä Suomen startup-yhteisön kanssa näkemyksemme PISA-tulosten kehityksen syistä ja ehdotuksemme korjaaviksi toimenpiteiksi. Digipedagogialla ja digitaalisilla oppimisteknologioilla on ratkaiseva rooli opetuksen tulosten parantamisessa. PISA-tutkimuksen mukaan oppilaat jotka käyttivät vain tunnin päivässä kouluun liittyviin digitaalisiin työkaluihin, pärjäsivät kokeessa merkittävästi paremmin. Teknologiat eivät ainoastaan helpota opettajan työtä, vaan mahdollistavat myös eritasoisten oppilaiden opettamisen yhtä aikaa…